今日から3日間、油画科は「ジオラマ絵画」。
自分たちでモチーフとなるジオラマ（オブジェ）を制作し、それをもとに油彩を仕上げます。
イメージを具体的な形にしてから絵画を作っていくという課題です。
中期のカリキュラムは自分で発想し展開する能力が問われる課題が多いです。
１学期や夏期講習前期カリキュラムは与えられた課題に対してやることもだいたい決められていましたが、自分で興味あるモチーフを見つけ、問題を設定して探求するということがここでの目標になってきます。
詰め込み式の学力からPISA型学力へという、ゆとり教育が本来目指した教育方針ですね。習ったことをどれだけ現実的に応用出来るかということが問われます。
クリエイティブなことに携わろうと思ったら絵を描いたりするスキルは勿論必要ですが、やはり面白いと思える発想やアイデアがなければ務まるものではないと思います。
答えがない分、浮かんだアイデアを紙に描いては検証して、それを何度も何度も繰り返して、可能性を１つ１つ潰していきながら、本当に面白いと思えるアイデアに辿り着くしかないと思います。
失敗を恐れず、思いついたことをとりあえず形にして、手を動かすことを面倒くさがらずにやってくしかないんじゃないかと…。
クリエイティブって結局忍耐なんじゃないかって最近思います。
そんなかで、あとは色々なもの触れて常に感覚をリフレッシュしていったりってことも凄く大切ですね。
シンドクてもこういうところで楽しめるかどうかが、才能と言えば才能かもね。
がんば！
ichi
